教育の心理学講座
どーも、心理学講座の八雲です。
今回の心理学講座は、女性社員を叱るケースを
考察してみます。
一般に、女性を社員を叱るのは、
男性社員を叱る時よりも、難しいといわれます。
例えば、ある女性社員だけを呼び出して、
「最近、遅刻が多いのではないか」
と、注意をしても、素直に聞く女性社員は少ないように
思えます。
人前で注意するのはかわいそうだからと配慮した
つもりでも、むしろ、
「他にも遅刻している人がいるのに、なんで私だけ？」
と、反発されかねないからです。
それなので、女性には個別に注意するより、
集団に対して注意するほうが効果があるというのが、
女性社員教育の常識となっています。
女性社員を集めて、全員に対して、
「最近遅刻者が多いようだから注意するように」
と、言うほうが、
「あ、私の事だ、すいません」
と、素直に聞き入られやすいようですよ。
以上、八雲の心理学講座でした。【心理学講座�癲 �
ありがとうございましたー
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今回の心理学講座は、女性社員を叱るケースを
考察してみます。
一般に、女性を社員を叱るのは、
男性社員を叱る時よりも、難しいといわれます。
例えば、ある女性社員だけを呼び出して、
「最近、遅刻が多いのではないか」
と、注意をしても、素直に聞く女性社員は少ないように
思えます。
人前で注意するのはかわいそうだからと配慮した
つもりでも、むしろ、
「他にも遅刻している人がいるのに、なんで私だけ？」
と、反発されかねないからです。
それなので、女性には個別に注意するより、
集団に対して注意するほうが効果があるというのが、
女性社員教育の常識となっています。
女性社員を集めて、全員に対して、
「最近遅刻者が多いようだから注意するように」
と、言うほうが、
「あ、私の事だ、すいません」
と、素直に聞き入られやすいようですよ。
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この間、散歩していたら、中学校のグラウンドで
少年野球の試合をやっていました。
立ち止まって見ていると、一方のチームの監督が、
「バカ！どこ投げてんだ！」
「ちゃんとボールを見ろ！」
と、激を常に飛ばしていました。
試合中に怒鳴っても、少年達が萎縮するだけなのは
ちょっと考えればわかりそうなものですけどね。
スポーツの世界に限らず、コーチングへの感心が
高まっている昨今、急に怒鳴るような指導者は
リーダーとして失格といえるのではないでしょうか？
相手とちゃんと向かい合い、話をさせながら、
その誤りを指摘しないと、相手には受け入れられないですよ。
すでに時代がそうなっています。
それなので、人の誤りを指摘する時、またアドバイスする時は、
心理学を考慮した、次の３段階を踏まなければならないのです。
� 峽�の行動は決して間違っていないよ。
誰だって考えることだ。」
※まず、相手のしたことを受け入れ、条件によっては
その行いは正しかったのだと、認める。
�◆屬靴�し、この場合は少し状況が違うようだ。」
※今は別のケースだ、ということを説明する。
��「だから、こういうやり方のほうがベストだったのでは
ないか？ワタシの経験則でもあるのだが。」
※だから、こうしたほうがいい。ということを、
質問系で問いかける。
間違いを指摘しようとする人は、自分が正しいと思い込んで
いるから、早くそれを伝えようとする傾向がありますね。
でも、急ぎすぎると肝心なことが伝わらないばかりか、
感情の行き違いが残るだけですよ。
以上、八雲の心理学講座でした。【心理学講座�癲 �
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少年野球の試合をやっていました。
立ち止まって見ていると、一方のチームの監督が、
「バカ！どこ投げてんだ！」
「ちゃんとボールを見ろ！」
と、激を常に飛ばしていました。
試合中に怒鳴っても、少年達が萎縮するだけなのは
ちょっと考えればわかりそうなものですけどね。
スポーツの世界に限らず、コーチングへの感心が
高まっている昨今、急に怒鳴るような指導者は
リーダーとして失格といえるのではないでしょうか？
相手とちゃんと向かい合い、話をさせながら、
その誤りを指摘しないと、相手には受け入れられないですよ。
すでに時代がそうなっています。
それなので、人の誤りを指摘する時、またアドバイスする時は、
心理学を考慮した、次の３段階を踏まなければならないのです。
� 峽�の行動は決して間違っていないよ。
誰だって考えることだ。」
※まず、相手のしたことを受け入れ、条件によっては
その行いは正しかったのだと、認める。
�◆屬靴�し、この場合は少し状況が違うようだ。」
※今は別のケースだ、ということを説明する。
��「だから、こういうやり方のほうがベストだったのでは
ないか？ワタシの経験則でもあるのだが。」
※だから、こうしたほうがいい。ということを、
質問系で問いかける。
間違いを指摘しようとする人は、自分が正しいと思い込んで
いるから、早くそれを伝えようとする傾向がありますね。
でも、急ぎすぎると肝心なことが伝わらないばかりか、
感情の行き違いが残るだけですよ。
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人を叱っていると、つい感情的になることって、ありますよね。
そして、感情が高ぶっているばかりに、ついつい
相手が傷つくようなことを言い放ってしまいます。
「しまった！」と、思っても後の祭り。
感情的になっているので、言葉を素直に撤回するのは
中々できませんね。
とはいえ、そのままにしておくのは更にまずいですよ。
心の中でいくら後悔しても、相手には伝わりませんから、
必要以上に言い過ぎたときは、最後にひと言フォローする
ことがとても大事です。
例）商談に挑む部下に、
「キミならなんとかなると思うが、でも気難しい相手だよな。」
↓
「気難しい相手だが、でもキミならなんとかなるだろ。」
例）受験生に、
「キミならなんとかいけるだろうが、でも競争率が高いよね。」
↓
「競争率が高いよね。でもキミならなんとかいけるだろうが。」
人っていうのは、最後に付け足される言葉のほうにより強く
反応する心理があります。
上記の例でいうと、前者は悲観的ですが、
後者は楽観的ですよね。
悲観的な言葉でも最初であれば、会話の最後に楽観的な
言葉を入れてあげると、全く印象が違ってきます。
言葉の前後次第で、
「自分は期待されていないのか・・・」
と言う気持ちが、
「自分は期待されているんだ！」
という、全く正反対に相手は受け取るのですね。
―――――――――――――――――――――――――――――――
人間関係の古典として、あらゆる自己啓発本の原点となった
Ｄ・カーネギーの名著。
人間の本質を観察、熟慮して得られた知恵について、
数々の事例を交えてありありと表現されています。
読んだその日から、実践できる実用性の高いビジネス書です。
―――――――――――――――――――――――――――――――
――――――――――――――――――――――――――――――――
目からウロコ。人生を変えてしまう感動作品の紹介です。
★情熱男、ワタミ渡辺美樹。この男の頭の中身は一体
どうなっているのか！？今、その秘密が明かされます・・・
渡邉美樹が語る“夢・感動・情熱”/CD
アナタと感動を共にしたいから・・・by八雲
――――――――――――――――――――――――――――――――
心理学講座
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そして、感情が高ぶっているばかりに、ついつい
相手が傷つくようなことを言い放ってしまいます。
「しまった！」と、思っても後の祭り。
感情的になっているので、言葉を素直に撤回するのは
中々できませんね。
とはいえ、そのままにしておくのは更にまずいですよ。
心の中でいくら後悔しても、相手には伝わりませんから、
必要以上に言い過ぎたときは、最後にひと言フォローする
ことがとても大事です。
例）商談に挑む部下に、
「キミならなんとかなると思うが、でも気難しい相手だよな。」
↓
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例）受験生に、
「キミならなんとかいけるだろうが、でも競争率が高いよね。」
↓
「競争率が高いよね。でもキミならなんとかいけるだろうが。」
人っていうのは、最後に付け足される言葉のほうにより強く
反応する心理があります。
上記の例でいうと、前者は悲観的ですが、
後者は楽観的ですよね。
悲観的な言葉でも最初であれば、会話の最後に楽観的な
言葉を入れてあげると、全く印象が違ってきます。
言葉の前後次第で、
「自分は期待されていないのか・・・」
と言う気持ちが、
「自分は期待されているんだ！」
という、全く正反対に相手は受け取るのですね。
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人間の本質を観察、熟慮して得られた知恵について、
数々の事例を交えてありありと表現されています。
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―――――――――――――――――――――――――――――――
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心理学講座
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子供の頃、親から
「勉強しろ、勉強しろ」
と、言われ続けることに反発し、かえって勉強しなくなった、
と言う人は多いはずですね。はい。
また、これから勉強しようと思っている時に、
「勉強しろ」
と、言われ勉強することをやめてしまった人・・・はい。
当然です。やる気なくなりますよ、実際。
心理学では、よく�爛屐璽瓮薀鷂�果��
という言葉がでてきます。
人から、説得されると反発し、かえって逆の心理状態
が働くというもの。
単に、へそ曲がりや、天邪鬼（あまのじゃく）な人だけが
そうなるのではなく、
「他人の思い通りになるものか」
という抵抗の心理が
芽生える仕組みは、誰の心にも組み込まれているのです。
相手の態度や言葉使いもあるでしょうし、
あるいは自由への脅威を感じたとき、人の心には強い反発心が
生じるのです。
特に、
クドクドしい説教はその人のことをとっても嫌いになってしまい
そうになります。
「耳タコ」です。
「またか、いい加減にしてくれ・・・」です。
しかも、しつこく説教すると、かえって説得力が落ちることは、
心理学でもよく語られますし、実験でも
明らかになっています。
どんなに腹が立っても、重要なことでも、
説教するのは、せめて３回くらいにまでにしてください。
ボクだったら３回でも切れますけど。
・・・
いや、ここは心を大きく持つべきです！
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「勉強しろ、勉強しろ」
と、言われ続けることに反発し、かえって勉強しなくなった、
と言う人は多いはずですね。はい。
また、これから勉強しようと思っている時に、
「勉強しろ」
と、言われ勉強することをやめてしまった人・・・はい。
当然です。やる気なくなりますよ、実際。
心理学では、よく�爛屐璽瓮薀鷂�果��
という言葉がでてきます。
人から、説得されると反発し、かえって逆の心理状態
が働くというもの。
単に、へそ曲がりや、天邪鬼（あまのじゃく）な人だけが
そうなるのではなく、
「他人の思い通りになるものか」
という抵抗の心理が
芽生える仕組みは、誰の心にも組み込まれているのです。
相手の態度や言葉使いもあるでしょうし、
あるいは自由への脅威を感じたとき、人の心には強い反発心が
生じるのです。
特に、
クドクドしい説教はその人のことをとっても嫌いになってしまい
そうになります。
「耳タコ」です。
「またか、いい加減にしてくれ・・・」です。
しかも、しつこく説教すると、かえって説得力が落ちることは、
心理学でもよく語られますし、実験でも
明らかになっています。
どんなに腹が立っても、重要なことでも、
説教するのは、せめて３回くらいにまでにしてください。
ボクだったら３回でも切れますけど。
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いや、ここは心を大きく持つべきです！
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部下がいる方、
子供がいる方、
ちゃんと褒めてあげていますか？
よく、「人は褒めて育てるもの」といいますからね。
褒めてあげないと、絶対に伸びません。
しかし、褒めてばかりいてもダメらしいですよ。
明らかに、悪いことやミスをすれば、
当然叱ることも必要です。
ボクは子供の頃、よく叱られましたが、
その分よく褒められました。
失敗して、叱られて、それでも頑張った人が
「褒められる」という最高のご褒美をもらうことが
できるのだと思っています。
それなので、「叱る」という行為は大事です。
でも、問題はその叱り方にあります。
上手な叱り方の基本は、
「怒らず叱る」
ということにつきます。
親でも、教師でも、上司でも、叱る時は
大抵怒っていませんか？
人間だから仕方がないのですが、
叱る側が感情的になると、大体は反発を招きます。
というか、心から反省しません。できません。
試しに、自分の怒りがおさまるのを見計らって、
叱ってみてください。
どうして叱るのか？
誰がどれだけ迷惑な思いをしたのか？
今後どうすればいいか？
など、冷静に説明できると思います。
「怒らず叱る」
どうしてもできなければ、
「怒りがおさまってから叱る」
どちらかでも実践できれば、
無駄な反発を招かずに、人を叱れるようになるはずです。
スーパー起業家、ワタミ・渡邉社長が語る成功の秘訣とは？
以上、八雲の心理学講座でした。【心理学講座�癲 �
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――――――――――――――――――――――――――――――――
目からウロコ。人生を変えてしまう感動作品の紹介です。
★誰でも簡単に、ほんの少しの習慣を変えるだけで、
誰でも成功者の思考を身につけることができます。
中谷彰宏の成功学〜人生を豊かにする５つの力〜/DVD
アナタと感動を共にしたいから・・・by八雲
――――――――――――――――――――――――――――――――
心理学講座
部下がいる方、
子供がいる方、
ちゃんと褒めてあげていますか？
よく、「人は褒めて育てるもの」といいますからね。
褒めてあげないと、絶対に伸びません。
しかし、褒めてばかりいてもダメらしいですよ。
明らかに、悪いことやミスをすれば、
当然叱ることも必要です。
ボクは子供の頃、よく叱られましたが、
その分よく褒められました。
失敗して、叱られて、それでも頑張った人が
「褒められる」という最高のご褒美をもらうことが
できるのだと思っています。
それなので、「叱る」という行為は大事です。
でも、問題はその叱り方にあります。
上手な叱り方の基本は、
「怒らず叱る」
ということにつきます。
親でも、教師でも、上司でも、叱る時は
大抵怒っていませんか？
人間だから仕方がないのですが、
叱る側が感情的になると、大体は反発を招きます。
というか、心から反省しません。できません。
試しに、自分の怒りがおさまるのを見計らって、
叱ってみてください。
どうして叱るのか？
誰がどれだけ迷惑な思いをしたのか？
今後どうすればいいか？
など、冷静に説明できると思います。
「怒らず叱る」
どうしてもできなければ、
「怒りがおさまってから叱る」
どちらかでも実践できれば、
無駄な反発を招かずに、人を叱れるようになるはずです。
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アナタと感動を共にしたいから・・・by八雲
――――――――――――――――――――――――――――――――
心理学講座
どーも、心理学講座の八雲です。
子供の頃ですね、親や学校の先生から、
兄弟や同級生と比較されて、悔しい思いをしたことは
ありませんか？
ボクは結構ありました。
傷つくんですよね。これが。
まあ、叱るほうからとしては、誰かと比較したほうが
どれだけダメなのかが分り易く説明できる、
とでも思っているのでしょうけどね。
でも残念ながら、その気持ちは全くと言っていいほど
伝わりません。
なぜならば、比較される方は、比較対象者の方が
優れているということにプライドを傷つけられ、
自分が低く見られていることにがっかりするのです。
人は他人と比較され、劣位に置かれると、
やる気を起こすどころか、逆に反発するケースが
ほとんどなのです。
もし、人を指導したり、人の上に立つ人間であれば、
他人と比較しながら叱っても、まるで教育効果がない
ということは、しっかりと認識しておいたほうが
いいのです。
ちなみにボクは、幼少期にそういった苦い経験が
あるので、絶対に人と比較するような指導を
することはありません。
ずっと気をつけている部分ですから。
以上、八雲の心理学講座でした。【心理学講座�癲 �
ありがとうございましたー
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――――――――――――――――――――――――――――――――
人生を変えてしまう感動作品の紹介です。
★広告費ゼロ。南は沖縄、北は北海道から
飛行機を使ってレストランに訪れる。そんなレストランが
あったでしょうか？その秘密が今明かされます。
どんなビジネスでも応用可能な感動を生み出すその秘密とは？
Casita 人生・旅・男の生き方編
アナタと感動を共にしたいから・・・by八雲
――――――――――――――――――――――――――――――――
心理学講座
子供の頃ですね、親や学校の先生から、
兄弟や同級生と比較されて、悔しい思いをしたことは
ありませんか？
ボクは結構ありました。
傷つくんですよね。これが。
まあ、叱るほうからとしては、誰かと比較したほうが
どれだけダメなのかが分り易く説明できる、
とでも思っているのでしょうけどね。
でも残念ながら、その気持ちは全くと言っていいほど
伝わりません。
なぜならば、比較される方は、比較対象者の方が
優れているということにプライドを傷つけられ、
自分が低く見られていることにがっかりするのです。
人は他人と比較され、劣位に置かれると、
やる気を起こすどころか、逆に反発するケースが
ほとんどなのです。
もし、人を指導したり、人の上に立つ人間であれば、
他人と比較しながら叱っても、まるで教育効果がない
ということは、しっかりと認識しておいたほうが
いいのです。
ちなみにボクは、幼少期にそういった苦い経験が
あるので、絶対に人と比較するような指導を
することはありません。
ずっと気をつけている部分ですから。
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飛行機を使ってレストランに訪れる。そんなレストランが
あったでしょうか？その秘密が今明かされます。
どんなビジネスでも応用可能な感動を生み出すその秘密とは？
Casita 人生・旅・男の生き方編
アナタと感動を共にしたいから・・・by八雲
――――――――――――――――――――――――――――――――
心理学講座
どーも、心理学講座の八雲です。
例えばアナタが、仕事で失敗したとします。
当然叱られるのですが、
どうせ叱られるならどっちがいいですか？
Ａ「確認しないと失敗するに決まってるじゃないか！」
Ｂ「どうせうっかりしてたんだろ！何年やってんだ！」
聞くまでもなくＢですよね。
Ａは、「ミス」という行為だけを叱っているのに対し、
Ｂは、「人格」まで叱りつけていますよね。
人格を否定されると、反発を覚えるだけです。
誰だってそうです。
目的が、「叱る」ことではなく、「育成」することに
あるのなら、状況だけを叱り、人格を傷つけるような
発現には注意するべきですね。
以上、八雲の心理学講座でした。【心理学講座�癲 �
ありがとうございましたー
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例えばアナタが、仕事で失敗したとします。
当然叱られるのですが、
どうせ叱られるならどっちがいいですか？
Ａ「確認しないと失敗するに決まってるじゃないか！」
Ｂ「どうせうっかりしてたんだろ！何年やってんだ！」
聞くまでもなくＢですよね。
Ａは、「ミス」という行為だけを叱っているのに対し、
Ｂは、「人格」まで叱りつけていますよね。
人格を否定されると、反発を覚えるだけです。
誰だってそうです。
目的が、「叱る」ことではなく、「育成」することに
あるのなら、状況だけを叱り、人格を傷つけるような
発現には注意するべきですね。
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どーも、心理学講座の八雲です。
上司だろうが何だろうが、
命令されるとムカつく！
ってゆーのが、今の若い人たちの素直な意見だそうです。
じゃあ、どうすれば・・・
うーん・・・難しい。。。こともないんですよ、実は。
目的は、「命令すること」ではなく、「ちゃんと伝えること」
なので、別に命令口調である必要はありません。
ずばり、命令は質問系でお願いします。
「こうしろ、ああしろ」言うよりも、
「これについてはどうだろう？どう思う？」
ってな感じだと、命令されているように思わないし、
言われた本人にとっても、「頼ってくれている」
という気持ちがでてくるので、好感にもつながりますよね。
本人の自立のトレーニングにも効果的です。
心理学の実験でも、
単に命令するより、相手に考える余地を与えたほうが、
部下や、子供のやる気を高められるという結果がでてます。
以上、八雲の心理学講座でした。【心理学講座�癲 �
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命令されるとムカつく！
ってゆーのが、今の若い人たちの素直な意見だそうです。
じゃあ、どうすれば・・・
うーん・・・難しい。。。こともないんですよ、実は。
目的は、「命令すること」ではなく、「ちゃんと伝えること」
なので、別に命令口調である必要はありません。
ずばり、命令は質問系でお願いします。
「こうしろ、ああしろ」言うよりも、
「これについてはどうだろう？どう思う？」
ってな感じだと、命令されているように思わないし、
言われた本人にとっても、「頼ってくれている」
という気持ちがでてくるので、好感にもつながりますよね。
本人の自立のトレーニングにも効果的です。
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いきなりですが、上司やってる人いますか？
そう、会社の上司です。部下を持ってる人。
部下からの評価はどうですか？
好かれてますか？
嫌われてますか？
よく分りませんか？
サラリーマン川柳に、
「ひとりだけ 笑わぬ部下の いる不安」
というのがあります。
雰囲気を和ませようと、ジョークを飛ばしてみたものの、
たった一人だけ、全く表情を変えようとしない部下がいる、
というものです。
部下を持つ立場の人だったらわかるのではないでしょうか？
心理学的にいうと、
ぶっちゃけ上司って嫌われる運命にあります。
会社はタテ社会。
当然、上司は部下に日々命令や指示を出します。
でもそれって、命令や指示を出される側にとっては
自由な行動を制限することにもなるんですよね。
「当たり前の事」だとわかっていても、
自由を制限される側としては、嫌悪感につながっちゃうんですよ。
元来、人間は、自らの行動を決定する行動様式と、
上からの命令に従う行動様式の二つにより行動しています。
どちらの志向が強いかは個々人の性格により違いますね。
自らの行動を決定したいタイプほど、指示や命令を下されることに
強い反発紳を抱いてしまいます。
そういうタイプの人間は上司の命令や言動を
自分にとって不利な行為だと感じてしまうと、
即座に上司のことを嫌いになってしまいます。
しかし、そういうタイプでも、自分のことを目にかけてくれて
いることを知ったり、激励の言葉をもらったりすれば、
上司に行為を抱くようになるんです。
結局、部下と言うのは、
日々、上司のことを好きになったり嫌いになったりしているわけで、
「嫌い」に傾く頻度が多くなると、上司のことを決定的に
嫌いになっていくのです。
部下に好かれようと考えるのがそもそもの間違いの
はじまりなのかもしれませんね。
結論。
上司として、しっかり部下をまとめあげていくコツは、
好かれようとは思わず、決定的に嫌われないことに
あるのだと思います。
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ありがとうございましたー
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いきなりですが、上司やってる人いますか？
そう、会社の上司です。部下を持ってる人。
部下からの評価はどうですか？
好かれてますか？
嫌われてますか？
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「ひとりだけ 笑わぬ部下の いる不安」
というのがあります。
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心理学的にいうと、
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会社はタテ社会。
当然、上司は部下に日々命令や指示を出します。
でもそれって、命令や指示を出される側にとっては
自由な行動を制限することにもなるんですよね。
「当たり前の事」だとわかっていても、
自由を制限される側としては、嫌悪感につながっちゃうんですよ。
元来、人間は、自らの行動を決定する行動様式と、
上からの命令に従う行動様式の二つにより行動しています。
どちらの志向が強いかは個々人の性格により違いますね。
自らの行動を決定したいタイプほど、指示や命令を下されることに
強い反発紳を抱いてしまいます。
そういうタイプの人間は上司の命令や言動を
自分にとって不利な行為だと感じてしまうと、
即座に上司のことを嫌いになってしまいます。
しかし、そういうタイプでも、自分のことを目にかけてくれて
いることを知ったり、激励の言葉をもらったりすれば、
上司に行為を抱くようになるんです。
結局、部下と言うのは、
日々、上司のことを好きになったり嫌いになったりしているわけで、
「嫌い」に傾く頻度が多くなると、上司のことを決定的に
嫌いになっていくのです。
部下に好かれようと考えるのがそもそもの間違いの
はじまりなのかもしれませんね。
結論。
上司として、しっかり部下をまとめあげていくコツは、
好かれようとは思わず、決定的に嫌われないことに
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皆さんはイジメを受けたことがありますか？
ボクはあります。
少しの期間でしたが、最大級のイジメです。
それは�爛轡�ト�瓩任后�
しかも、クラス全員からです。
ボクと仲の悪かったひとりの男子生徒が周囲を脅して
シカトをすることをはじめたのです。
「シカトくらい痛くも痒くもない」
最初はそう思っていました。
でも、しばらくすると、
罵声を浴びせられてもいいから、
殴られてもいいから、
「シカトはやめてくれ！」
と、強く思うようになりました。
�猝鬼愎喚瓩箸いΔ里亘榲�に残酷なことです。
今でもあの経験は忘れることができません。
これは、大人社会も同じことで、
例えば、ある企業のサラリーマンが、１０年間で、
５度の人事異動をさせられました。約２年毎にです。
当然理由はあります。
「仕事ができない」「対人関係がうまくいかない」
しかし、本人は気付いていません。
周囲もそんなこと中々言えません。
そんな状況が続くと、一体会社は自分に何をさせたいのだと、
不安と不満に満ちてきます。
やがて会社から一方的に軽視されているような気持ちになり
会社に対して憎しみをつのらせていくのです。
人は、誰でも大なり小なり�狆鞠�欲求�瓩鮖�っています。
それは、友人知人、あるいは会社や組織から自分を
認めてもらいたいという欲求であり、この欲求は、
周囲の人たちからの評価や暖かいはぐくみによってしか
満たされないのです。
例えば、会社であるなら、上司からちょっと褒められたり、
励ましの声をかけてもらったりするだけで、気の持ちようも
全く違ってきます。
会社という組織であれば部下は上司の言動に
絶えず注意を払っているものですが、
人の上に立つ人であればあるほど、無意識に
誰かを軽視・無視していることが多いように思えます。
それなので、周りに気を配るということは、
意識的にでもやっていかなければならないと思います。
以上、八雲の心理学講座でした。【心理学講座�癲 �
ありがとうございましたー
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皆さんはイジメを受けたことがありますか？
ボクはあります。
少しの期間でしたが、最大級のイジメです。
それは�爛轡�ト�瓩任后�
しかも、クラス全員からです。
ボクと仲の悪かったひとりの男子生徒が周囲を脅して
シカトをすることをはじめたのです。
「シカトくらい痛くも痒くもない」
最初はそう思っていました。
でも、しばらくすると、
罵声を浴びせられてもいいから、
殴られてもいいから、
「シカトはやめてくれ！」
と、強く思うようになりました。
�猝鬼愎喚瓩箸いΔ里亘榲�に残酷なことです。
今でもあの経験は忘れることができません。
これは、大人社会も同じことで、
例えば、ある企業のサラリーマンが、１０年間で、
５度の人事異動をさせられました。約２年毎にです。
当然理由はあります。
「仕事ができない」「対人関係がうまくいかない」
しかし、本人は気付いていません。
周囲もそんなこと中々言えません。
そんな状況が続くと、一体会社は自分に何をさせたいのだと、
不安と不満に満ちてきます。
やがて会社から一方的に軽視されているような気持ちになり
会社に対して憎しみをつのらせていくのです。
人は、誰でも大なり小なり�狆鞠�欲求�瓩鮖�っています。
それは、友人知人、あるいは会社や組織から自分を
認めてもらいたいという欲求であり、この欲求は、
周囲の人たちからの評価や暖かいはぐくみによってしか
満たされないのです。
例えば、会社であるなら、上司からちょっと褒められたり、
励ましの声をかけてもらったりするだけで、気の持ちようも
全く違ってきます。
会社という組織であれば部下は上司の言動に
絶えず注意を払っているものですが、
人の上に立つ人であればあるほど、無意識に
誰かを軽視・無視していることが多いように思えます。
それなので、周りに気を配るということは、
意識的にでもやっていかなければならないと思います。
以上、八雲の心理学講座でした。【心理学講座�癲 �
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